（3）为了获得心仪的奖励而做一些自己不喜欢做的事；
（4）失败后的坚持；
（5）在易分散注意力情境下保持注意力集中。
此外，在一个系统性比较研究中，研究者发现黑猩猩在上述能力上的表现同3岁的人类婴儿水平相当（Herrmann et al.，submitted[5]）。实际上，上述提及的黑猩猩具有的相关能力都有固定术语，即冲动抑制、注意控制、情绪调节、执行功能。然而在这里，我们把那些基于行为的自我调节称为行为自我监控（behavioral self-monitoring）；把那些涉及的认知部分称为认知性自我监控（cognitive seif-monitoring）。
类人猿不仅具有行为自我监控能力，同时还可以进行认知性自我监控，这已被诸多同时采用多种不同范式的非人灵长类研究所证实。在最经典的范式中（通常以恒河猴为被试），个体为了获得心仪的奖赏必须学会区分（或记住一些东西），如果它们不能正确区分（或记忆），就不能获得奖赏并且必须在下一个试次前暂停一段时间。其中实验涉及的一个重要操作是，每一个试次中，个体都可以选择退出任务（意味着可以立即进入下一个试次），同时100%获得一个相对较小的奖励。这样，对于那些很可能区分或记忆失败的任务，个体逐渐学会了采用退出策略（Hampton，2001），它们似乎知道自己不知道什么或者记不住什么。